返回首頁 | 設為首頁  加入收藏 訂閱本站
一起去留學韓國留學生活 → 讓中華文化薪火相傳難忘赴韓國培訓師資的日子

讓中華文化薪火相傳難忘赴韓國培訓師資的日子

www.pcbzad.icu 來源:Tom 發布時間:2006-12-26

這是一篇關于優光國際學校,”優光國際學校“,韓國譚正熙的文章。“今天我們神六上天,第二天他們看你的眼神都不一樣”中華文化具有強大的生命力和凝聚力,是維系華僑與祖國感情的橋梁和紐帶。在培訓中,我們深刻體會到文化是一個民族的血脈,廣大華僑對中華文化的熱

“能生在自己國家,長在自己國家是一種福氣”。這是上個月我去韓國,見到的第一位華僑—漢城華僑小學張安華主任對我講的話。首爾、大邱、釜山,一路走下來有半月時間,這期間,成百上千的華僑和他們的子弟,操一口純正的膠東口音,用很中國的方式對我們示以關愛、表達感激之情。當大家依依握別時,我理解到了張先生說這句話時的苦澀心情,開始掂量這句話的分量。

我是代表山東省僑辦,作為中國海外交流協會“赴韓國師資培訓專家講學團”的領隊之一去的韓國。此行主要是對當地華僑學校進行漢語拼音、簡化字、書法、繪畫、民族舞蹈等中華文化培訓。講學團有三位教授組成,分別是山東師范大學韓瑋、李海英、青島大學張琳仙。他們在韓國講學40天,回來后分別寫了此行的感受。省僑辦王琳主任約見大家,對他們的工作給予肯定和鼓勵,并且說:“文化使一個民族凝聚起來又延續下去”。

“今天我們神六上天,第二天他們看你的眼神都不一樣”

中華文化具有強大的生命力和凝聚力,是維系華僑與祖國感情的橋梁和紐帶。在培訓中,我們深刻體會到文化是一個民族的血脈,廣大華僑對中華文化的熱愛和向往是民族感情使然。為使中華傳統文化在僑胞中世代傳承,老一代華僑為此付出了艱辛的努力。為了使孩子們不忘母語,早在100多年前他們就興辦華僑學校,使用漢語進行系統教育。從小學到高中的華僑學校能夠在異國發展至今,華僑學生已經是第三四代,還能講中國話,這本身就是一個奇跡,是中華文化創造的奇跡。在韓期間,我們參觀了多所華僑學校,有的學校在醒目的地方懸掛著“請講中國話”、走廊里展覽著學生的作品,“我們是龍的傳人”、“中國人要有中國味”、“忠孝勤樸、禮義廉恥”“秉持傳統、凌駕世界”,濃郁的中華文化氣息撲面而來。

剛到大邱時,適逢當地華僑舉行華僑節的慶祝活動。在華僑小學和附近的街道上,掛滿了中國的大紅燈籠,充滿了濃郁的中國味。有大邱華僑史圖片展,有各種各樣的中國商品展賣,還有各種娛樂活動,吸引了很多韓國人也來參加。華僑說這次活動在大邱影響很大,就是要借這個機會,宣傳華僑、宣傳我們的中華文化。大邱的華僑是我們所到幾地中最本色、自然的,淳樸、熱情,說一口標準的膠東話,讓我們倍感親切。

華僑最愛國,他們為祖國的強大自豪,為中國隊的勝利歡呼,盼望祖國更快更好的發展,他們在國外能夠揚眉吐氣。正如漢城華僑小學隋象勤董事長所說:“國內的人不可能像我們這樣對國家的強大那么敏感,我所打交道的韓國上層社會,今天我們神六上天,放一個飛彈,第二天他們看你的眼神都不一樣。”僅有的一次見面,隋董事長給我們留下了深刻的印象,睿智、有遠見,很有人格魅力,不僅是一個成功的企業家,更關注華僑下一代教育,帶領董事會制定長期規劃、支持學校發展,其遠見卓識讓人由衷欽佩。

釜山華僑青年會是韓國各地華僑社團中唯一保留下來的青年組織,接觸到青年會的幾位青年才俊,于德豪、譚正熙、韓利邦等,他們團結向上,積極進取,發展事業,把自己的未來與中國的發展聯系在一起,讓我們欣然看到了華僑社會的未來。

學生帶病堅持上中國文化課

培訓主要集中在漢城華僑小學和大邱華僑小學。由于三位教授準備充分、認真負責、經驗豐富,培訓取得了很好的效果。赴韓之前幾位老師都作了充分的教學準備,制作了教學方案、課件等。抵韓后一下飛機便與漢城華僑小學前來接機的張安華主任溝通,詢問學生情況、課程設置等,商量教學方案。他們顧不上旅途勞頓,提出不回酒店休息,直接到學校了解情況,然后根據師生特點,連夜修改教案,準備教學。他們“量身定做”培訓方案,采取集中講座、示范與個別指導相結合的方式,針對性強,內容實用,很受華僑學校師生及家長的歡迎。

在教學目的上,幾位老師不約而同地達成共識,傳授知識固然重要,但宥于時間,重要的是傳播中華文化,在華僑社會播下中華文化的種子。他們是這樣說也是這樣做的。

在大邱華僑小學,張老師為學生教授我國經典舞蹈作品《黃河兒女情》中的經典舞段《看秧歌》。之所以選擇這個舞段,張老師頗有深意。她說《黃河兒女情》是我國舞蹈界民間舞發展道路上的一座里程碑,在這個看似土得掉渣的舞蹈表象之下蘊含的是厚重的歷史文化底蘊,因此在任何時間任何地點特別是這次當她從一個普通的教育工作者化身為國際間文化交流使節時,更有必要向華僑青少年展示這一中華傳統文化的精華。

針對低年級學生的漢語水平有限,李老師給他們上會話課。用講故事,念唐詩,教日常用語的辦法,再加做動作,孩子們對漢語和中國文化產生了濃厚的興趣。對高年級的學生較為系統地講授漢語拼音和簡化字,對比他們學習的注音符號和繁體字,講解了漢語拼音和簡化字的一些規律,使師生恍然大悟,受益匪淺。孩子們說,他們很喜歡用漢語拼音和簡化字。

學習過程中廣大師生個個情緒高漲,對中國傳統文化顯示了濃厚的興趣。許多老師和學生下課后紛紛向教授請教問題,交流體會,對漢語拼音、簡化字和注音符號、繁體字的優缺點展開了討論。有的學生帶病堅持上課,不愿錯過這寶貴的學習機會。書法繪畫課是學生最感興趣的課程,老師上課的范畫被孩子們一搶而空,如獲至寶,學生還紛紛找老師簽名。幼兒園的小朋友本來沒有安排授課,他們很著急,放學后讓老師帶著去學中國舞蹈。

三位教授有感于廣大師生和僑胞對學習中華文化的熱情和濃厚興趣,盡自己最大努力為僑胞多做些事。在大邱,韓老師主動提出每天下午正式授課結束后,義務為教師、華僑等,舉辦一個小時的中國畫講座。大邱華僑協會、小學理事會專門為此印發了通知,參加者除大邱華僑小學全體教師外,還有大邱華僑中學的教師、華僑協會、小學理事會的成員以及個別韓國學生家長,在大邱僑界產生了較大的影響,很好地弘揚了中國文化。

在韓期間,韓教授創作了多副中國畫和書法作品以海外交流協會的名義贈送華僑各界,并將其在大邱教學期間所作的教學范畫及步驟圖八十余幅全部贈送給了大邱華僑小學。他說希望通過以誠相待,讓華僑能有親如家人的感覺,通過中國書畫作品的傳播,引導他們對中國文化的熱愛,而宣傳中國文化、弘揚中國文化,這是每一個炎黃子孫的義務與責任。

悉心教學結碩果

11月16日,中國海外交流協會專家講學團“中華文化培訓成果展演”在大邱華僑小學禮堂舉行。中國駐釜山總領館田其祥副總領事、趙領事專程從釜山趕到大邱匯報表演現場,出席的嘉賓有大邱華僑協會會長、副會長、學校理事長、常務副理事長、理事等,還有許多專程趕來的華僑和家長。參加表演的師生和觀看的華僑像過民族節日那樣興奮,整個禮堂擠滿了人,同娛同樂,高潮迭起。

成果展演分為三個部分,書法、繪畫展,舞蹈表演和唐詩誦讀。每個學生的書法、繪畫作品都張貼在校園展出,許多參觀者包括田副總領事都不相信這是孩子的作品,沒想到這么短的時間能取得這么好的教學效果,學生能畫得那么好,寫得那么好。特是書法作品,華僑中學的教師認為比當年僑中最盛時的學生作品都好。這都得益于韓老師獨辟蹊徑的教學方法,在漢城華僑小學,韓老師利用講授與當場示范的方式,講授了中國花鳥畫最基本的基礎課程——梅、蘭、竹的畫法,使該校的教師與同學第一次見到了中國寫意花鳥畫完整的作畫過程,了解了最基本的理論知識,加深了對中國文化的認識。在大邱華僑小學,為提高學生對學習中國畫的興趣,韓老師教孩子簡單易學的畫法,如六筆畫小魚、組合畫法等,讓每個孩子都能畫出栩栩如生的作品,激發了學生對中國畫的濃厚興趣。

在匯報表演上學生們穿著中國海外交流協會贈送的舞蹈服裝表演了民族舞蹈,可愛的動作,漂亮的造型引來大家一陣陣掌聲。最后每個班級在李老師的帶領下,誦讀了中國唐詩。

“舉頭望明月,低頭思故鄉”……朗朗讀書聲在校園回蕩,中華文化在這里薪火相傳,許多華僑被這種氣氛所感染,留下了激動的淚水。(來源/山東僑辦網站)

讓中華文化薪火相傳難忘赴韓國培訓師資的日子由一起去留學 ( www.pcbzad.icu )編輯整理,轉載請保留出處
微信交易单号生成规律