返回首頁 | 設為首頁  加入收藏 訂閱本站
一起去留學教育資訊 → 幼兒成長記錄冊(家園聯系冊)-中班上

幼兒成長記錄冊(家園聯系冊)-中班上

www.pcbzad.icu 來源:qq421046055 發布時間:2015-04-22 13:10:30

這是一篇關于幼兒成長記錄冊,幼兒成長記錄,幼兒園成長記錄的文章。和小伙伴們相處地非常愉快。 給爸爸媽媽的建議 既要高度重視和滿足幼兒受保護受照顧

家園聯系冊,是為了家長和老師每個月溝通孩子情況,每個月老師都會把孩子在幼兒園的表現總結一下寫下來,孩子會把聯系冊帶回家讓我們看,看過之后再寫上孩子這一個月在家的各方面表現以及對老師和幼兒園的希望,是老師和家長互相溝通的一個載體,老師負責記錄孩子在幼兒園的表現情況,家長記錄孩子在家里表現情況,寫給老師的話.

幼兒成長記錄冊(家園聯系冊)家長的話

孩子在家情況:皓皓入園這些日子,我們已經明顯地感覺孩子的變化,生活起居規律了,自理能力更強了,吃飯、喝水、穿脫衣服鞋襪的能力突飛猛進,身體協調能力也發展了,小手畫畫已經能控制不外畫,蹦跳也穩了,還可一只腳獨站,剪刀也運用自如了。幼兒園里教的知識和技能,回家都會時不時地給我們展示,越來越有禮貌,做錯事會主動說“對不起”,別人幫忙會趕緊回應“謝謝”。皓皓的拍球訓練會繼續的,自理能力繼續強化。

給老師的建議:這三個月,三位老師的辛苦程度可想而知,對此我們家長報以深深的敬意!我們也盡一切所能,協助老師做好孩子的后勤工作。關注和鼓勵對說服和引導皓皓非常有效,皓皓不是很任性,比較好溝通。音樂方面也請老師們多引導和培養。

一、教師對幼兒發展的觀察與評價

寫給爸爸媽媽的話(九月)

幼兒在園情況

新的學期開始了,曉鈺在各方面的能力比在小班時有了明顯的提高,膽子也大了,能高高興興地來園,什么事情都能自己做,需要老師幫忙時能主動地用禮貌用語請求老師的幫助,在幼兒園還有幾個要好的玩伴呢!

給爸爸媽媽的建議

多喝水,勤洗手,盡量不去人員密集的場所。祝全家國慶節及中秋節快樂!

寫給爸爸媽媽的話(十月)

幼兒在園情況

本月曉鈺表現較好,學習能力有了明顯的提高,本月主題是“給你一封信”幼兒學會了簡單的寫信方法,知道爸爸媽媽愛自己,自己也愛爸爸媽媽,變得更懂事了。

給爸爸媽媽建議

讓孩子自己練習把秋衣放進秋褲里,不露小肚皮,避免著涼。

寫給爸爸媽媽的話(十一月)

幼兒在園情況

曉鈺在集體生活中情緒安定、愉快,喜歡參加體育活動,動作協調靈活,喜歡聽故事,看圖書,能清楚地說出自己想說的事,和小伙伴們相處地非常愉快。

給爸爸媽媽的建議

既要高度重視和滿足幼兒受保護受照顧的需要,又要尊重和滿足她不斷增長的獨立要求,避免過度保護和包辦代勞,鼓勵并指導幼兒自理、自立的嘗試。

寫給爸爸媽媽的話(十二月)

幼兒在園情況

曉鈺本月表現很好,喜歡主動與老師和小朋友交流,表達自己的感受。在本月的主題活動《好忙的市場》中,曉鈺體驗到了購物過程并感受到了購物的樂趣,還學到了很多相關的知識。

在排練新年節目《歡樂中國年》中,曉鈺與小朋友一起積極練習,不怕累,樂觀向上,精神可嘉!

給爸爸媽媽的建議

鼓勵并知道孩子自理,自立的嘗試,為關心父母老師,愿意為集體和大家做力所能及的事情奠定能力基礎。

寫給爸爸媽媽的話(一月)

幼兒在園情況

本月我們把本學期主題活動的知識點、數學英語進行了全面的總復習,曉鈺對各門知識點基本上能夠掌握,并得到了許多小印章,希望下個學期曉鈺在學習方面再有所提高,加油!

在體能鍛煉方面,曉鈺各項成績也符合評價標準,非常棒!

給爸爸媽媽的建議

教材已陸續發回,讓孩子再為家長講述一遍,即鞏固所學知識,又鍛煉孩子的語言表達能力。

孩子的閃光點(軼事記錄)

曉鈺在排練新年舞蹈期間,聚精會神,每個動作都認真到位,每一遍練習都不偷懶很值得其他小朋友學習,也令老師難忘。

期末幼兒發展分析

1、本學期內有明顯進步的方面:

認知能力,學習有進步

2、需要加強個別指導的方面:

交流,表達

3、影響因素分析:

性格內向,依賴成人主動

4、個別指導計劃:

培養其交流表達能力

二、父母對孩子發展的觀察與評價

寫給老師的話(九月)

孩子在家情況

在家的孩子和在幼兒園是不一樣的,園里的規矩能守,可家里的規矩她一樣都守不了。不過,孩子明顯地變化是有的,言語詞匯豐富,有時候真的能讓人感到不可思議,一樣地感到欣慰。在家的曉鈺有時候還是個暴君,脾氣大的很,最大的不足就是不愛說。

給老師的建議

鼓勵曉鈺多說,多做!

寫給老師的話(十月)

孩子在家情況

懂事,講道理,懂禮貌是最近曉鈺最大的改變,雖然有時候還會任性。總是喜歡看電視,對于動手動腦的事情總是沒有耐心。

給老師的建議

多鍛煉她動手動腦,培養耐心。

寫給老師的話(十一月)

孩子在家情況

漸漸地開始認真學一些東西,比如:寫字,沒人理他的時候,自己爬在桌子上,能寫好幾張所謂的“字”,但更多的時候總是在實現自己的理想——看光盤,吃零食!

給老師的建議

多說多做,能夠善于表現自己,最近發現曉鈺的主動性很差,不管是做、說和學都缺乏主動性。

寫給老師的話(十二月)

孩子在家情況

曉鈺在家感覺一直都是很活潑好動,話多的孩子,可只要一出去,明顯地能看到她會有一種怯怯的表情,有很多時候還會讓人感覺她的無所適從,畏首畏尾。

對于幼兒園的活動,曉鈺一直都是很積極,很積極,在她的“教導”下《歡樂中國年》的舞蹈我也學的差不多了哦,呵呵!

給老師的建議

有時候我也發現,曉鈺缺乏關心讓的意識,呵呵,共同努力吧!

寫給老師的話(一月)

孩子在家情況

拿回家的新書,每一本的好多內容都是曉鈺先給我們講,然后有不熟悉的,再來讓我告訴她。

曉鈺最愛玩的游戲是:買賣東西或者扮演服務員和食客,往往樂此不彼!

給老師的建議

多鍛煉曉鈺動手動腦動口!

孩子的閃光點(軼事記錄)

星期天,在附近的小區給曉鈺報了個業余班,不善于和陌生人交往的她,第一和第二次我都陪著在教室里,經過老師的鼓勵第三次的時候她竟主動要求我在外面等,老師夸她有進步。有一次,我很忙,于是就和她商量,讓爸爸送她過去,自己在哪兒學,等時間到了我再去接,沒想到她竟然答應了,等我去接的時候,看到的是一個充滿自信的小臉!

學期評價

半年來,孩子明顯地變化:

愛跳,愛唱,有自己的主意和小脾氣,也有了自己的小愛好!

需要繼續努力的方面:

在家活潑好動,在外面靦腆害羞,希望能變得大方,活潑,放得開!

鼓勵與期望

希望曉鈺健康快樂每一天!

媽媽

還希望曉鈺能在2010年,變成一個長大的且多才多藝的小姑娘!

媽媽

幼兒成長記錄冊(家園聯系冊)-中班上由一起去留學 ( www.pcbzad.icu )編輯整理,轉載請保留出處
微信交易单号生成规律